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第1篇：两个责任主体述职报告
落实“两个责任主体”述职报告
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今年以来，根据XX市卫计委《落实党风廉政建设责任制检查考核办法》要求，我校党支部认真贯彻落实上级党委和启东市委、市纪委系列精神，认真履行党组织主体责任，加强惩防体系建设，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，为我校各项工作的开展提供了坚强的政治保障。下面我就开展落实 “两个责任主体”工作情况向领导进行汇报。
一、强化学习教育，健全考核制度，落实主体责任 1.认真开展廉洁自律学习教育
一是扎实推进廉政文化建设。2016年，我校党支部结合“两学一做”学习教育活动，分别通过举办廉政讲座、廉政示范教育、警示教育、法规纪律教育、观看廉政教育片等活动10余次。通过一系列教育活动，使全体党员的廉洁自律意识明显增强，学校工作作风明显转变，服务质量、工作水平显著提高。
二是大力营造廉政教育宣传氛围。党支部制作了廉政教育电子宣传卡片、创作廉洁自律短信，发给每一位教职工；在学校宣传栏内，专门辟出一栏制作反腐倡廉教育专栏；在学校显著位置，张贴反腐败宣传图片；在5.10思廉日，开展了一次廉政知识竞赛活动；在廉政教育月活动中，组织开展了“家规家训”征集活动，努力营造“以廉为美、以贪为丑；以廉为乐，以贪为苦；以廉为荣、以贪为耻”的氛围。/ 4
通过廉洁自律的学习，从思想上筑牢拒腐防变的“防火墙”，使干部职工耐得住寂莫，管得住小节；通过学习，使干部职工树立了正确的“三观”，增强了政治鉴别力和拒腐防变的自律思想。
2.健全制度，完善考核，规范日常工作
一是认真落实领导干部廉洁自律制度，推行政务校务公开，设立公示牌和举报信箱，主动接受群众监督；加强了领导干部的监督工作，将党风廉政建设责任执行情况和领导班子工作目标、生活作风、评先创优工作结合起来，实现党风廉政建设常态化。
二是修订现有制度，完善考核机制。结合我校的工作实际，先后完善了《学习制度》、《考核考勤制度》、《廉政勤政制度》等，强化了干部职工的行为规范，以健全的制度保证廉政建设工作正常化开展。
三是坚持学校重大事项报告制度，认真落实中央关于领导干部的“四大纪律八项要求”。严格公务接待，限人数、限标准；学校人事、基建、采购等重大事项，都经校务监督委员会审核。如2016年我校教室的装修，多媒体设备的添置，申报、采购、验收等每一个环节都全程接受校务监督委员会的监督。
3.认真落实班子党风廉政建设责任制
一是坚持“一手抓”负责制。始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为“一把手”工程，细化责任分解，优化责任考核，强化责任落实。坚持“一把手”亲自部署，带头讲廉政党课，班子成员认真履行“一岗双责”职责。
二是层层签订并落实党风廉政建设责任制、实行党风廉政建设责任追究制，将日常工作和落实党风廉政建设责/ 4
任制工作一并纳入党员干部考核目标，同部署、同落实、同检查、同考核，坚持“一票否决”制度，凡是有违背党风廉政建设情况的，在评先表彰、提拔任用、年度考核时“一票否决”，充分调动党员干部落实党风廉政建设的积极性和责任性。
三是定期组织召开党员民主生活会，积极开展批评与自我批评；做好党员干部述职述廉工作，并按要求及时将会议情况上报。
二、加强自我约束，落实监督责任，注重工作实效 近年来，本人与学校班子成员一起，始终将群众满不满意、答不答应、赞不造成作为衡量党风廉政建设成果的一把尺子，想办法，添举措，求实效，努力让领导放心，让群众满意。在促进单位良性发展、加强教育软硬件建设方面做了以下一些工作：
一是提高师资质量。学校一直坚持教师队伍以本校专职、外聘兼职的原则，采取集体备课、出外听课、定期考核等形式来不断加强和提高教师业务能力与教学质量。几名青年教师分别在国家级、省级刊物上发表多篇学术论文，完成成人教学模式探讨类课题2个。
二是完善教学硬件设施。教学设施设备不断更新完善，目前，所有教室均实现多媒体教学；所有课桌椅均重新更换今年暑假对3、4楼教室进行了整体装修粉饰；校园内移除了废弃多年、残缺破旧的假山喷泉池，停车位增加至30个，多年处于荒芜状态的草坪得到了彻底的整改修缮，改变了学校脏、乱、差的局面，颠覆了我校“破落、颓废”的形象。/ 4
三是细节上提高教学服务质量。为了争取到更多的生源，全体教职工们表现出高度的事业心和责任心。首先，学校成立专门的招生工作小组，校长亲任组长，分管校长抓宣传发动工作；通过卫计委微信公众平台、短信平台、邮寄招生简章等形式做宣传。在招生期间，从市级医院至乡镇医院、自上而下，层层发动，积极向社会各界做好宣传工作，发送了数千条招生宣传短信，邮寄了上百封信件；对报名参加成人高考的学员进行考前辅导培训，提供考前辅导材料，最大程度地保证成人高考的通过；设置校内报名点，辅导帮助学员进行网上报名；为参加学位英语考试（到南通）的学员联系包车，班主任全程陪同，解决学员乘车不方便的困难，已经坚持了整整三年。目前共有在籍学生232人，录取率连续三年保持南通大学继续教学学院校外教学点第一名，学校也连续两年获得先进教学点、3名教师获得先进成教工作者的荣誉。
以上是本人及单位班子成员在落实党风廉政建设“两个责任主体”方面所做的一些工作，同时还存在着一些党员思想观念转变不到位，先锋模范作用发挥不明显等不足。因此，下阶段，本人要带头学习，以身作则，带领干部职工要立足岗位，履职尽责，敬业修德，奉献社会，补足精神之钙、扫除行为之垢，强化担当之责，推动党风建设不断好转。
2016年11月24日/ 4
第2篇：党政班子两个责任落实情况报告[1]
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之党政班子两个责任落实
情况报告[1]
20xx年，xx镇党委在县委、县政府的领导下，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，认真落实中央、省、市、县关于党风廉政建设的各项工作部署，切实承担党风廉政建设主体责任，密切联系服务群众，以坚决态度预防腐败，着力推进“花田xx”建设，促进全镇经济社会全面发展。现将xx镇党政班子履行党风廉政建设主体责任情况汇报如下。
一、落实“两个责任”，扎实推进全镇党风廉政建设
按照“两个责任”要求，镇党委积极厘清责任边界，明确责任内容，认真执行党委主体责任和纪委监督责任，做到党风廉政建设与全镇经济社会发展各项工作同部署、同安排，推动工作落到实处。
(一)强化领导，坚持“四个亲自”。一是坚持“一把手负总责，分管领导各司其责，一级抓一级，层层抓落实”的原则，健全领导机构，调整党风廉政建设工作领导小组，形成党委书记亲自抓、纪委书记直接抓、班子成员齐手抓的良好格局。二是坚持把落实党风廉政建设责任制工作提到重要议事日程，每季度召开专题会议研究部署党风廉政建设工作，分析研究解决群众反映的党风廉政方面的热难点问题，并积极主动汇报党风廉政建设工作开展情况。三是坚持四个亲自要求，党政主要领导做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
(二)以身作则，带头引领示范。镇党委、政府主要领导严格履行党风廉政建设“第一责任人”的职责，并把党风廉政建设工作为逢会必讲的内容;一年来，镇党政主要领导带头学习党纪条规、带头搞好对照检查、带头深入村组农户征求群众意见，带头为镇村干部讲廉政党课2次，开展反腐倡廉警示教育4次，引领各班子成员增强落实党风廉政建设责任制的责任意识，在廉洁自律方面作好表率。
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