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2024一村一幼课题组专题发言稿(精选3篇)

投稿:小马哥 时间:2022-10-17 19:15:02 收藏 Word下载

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第1篇:一村一幼管理制度

小学一村一幼

管 理 制 度

小学一村一幼管理制度

为规范全乡学前教育村级幼儿教学点的管理,促进我乡学前教育事业健康发展,为了全乡一村一幼工作有序的开展,幼儿教育工作取得好的成绩,办人民满意的村级幼儿教育。依据国家相关法律法规特制定本制度。一、成立领导小组

组长:

副组长:

财务组:

业务组:

二、制度

1、乡镇中心校(幼儿园)负责本乡镇幼教点保教工作、常规工作的业务监督和指导。

2、幼儿进入幼教点前,须经当地卫生行政部门认可的医疗卫生机构进行健康检查,体检合格才能入园。入园时,还应当查验其预防接种证,未按规定接种的幼儿要督促监护人带幼儿到当地规定的接种单位补种。

3、幼教点实行周一至周五开园,国家法定节假日休息,每年放寒、暑假。寒、暑假放假时间和春、秋季开学时间与当地公办幼儿园一致。未经当地乡镇人民政府同意,幼教点不得擅自停课放假。

4、幼教点的保育教育工作,应当促进学龄前幼儿在体、智、德、美等方面和谐发展,保障幼儿身心健康。培养幼儿良好的生活、卫生习惯,培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感和良好的品德行为。

5、幼教点要认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,为幼儿提供良好的成长环境,尊重幼儿的人格和权利,遵循幼儿身心发展的规律和学习特点,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健康快乐成长。防止和避免“小学化”倾向。

6、幼教点应当使用全国通用普通话。要通过开展双语教育,帮助彝(藏)区学前幼儿尽快完成从母语向普通话的过渡。7、幼教点辅导员应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、侮辱、恐吓、体罚和变相体罚幼儿。

8、积极参加培训学习和教研活动,不断提高自身业务水平。每学期期末要撰写工作总结,每天要有活动方案设计。定期向幼教点所在村委会、乡镇中心校负责人汇报,自觉接受村委会、中心校的工作检查和业务指导。

9、上班不迟到、不早退,不做私事,不串班聊天。有特殊情况必须向村委会负责人请假,请假获准后方可离岗,否则按旷工处理。请事假一次扣50元,旷课一次扣100元。一学期旷课五天以上,取消从教资格。

第2篇:一村一幼培训心得体会

一村一幼培训心得体会

一村一幼培训心得体会

慎就会掉队,跟不上时代的步伐,如果我们都落后了,又怎么能更好的带到农民朋友呢?因此我们要努力的学习新知识新技能,要有扎实的理论知识和懂得更多的技能。人们常说:

“要给别人一滴水,那么自己应该要有一桶水。”的道理也许也在于此罢。只有农民的文化水平提高了、思想素质提高了,才能用知识来改变传统的生产方式,才能真正的促进农民增收,以便更好的实现新农村建设目标。

三、积极反馈群众意见,合理安排与基层政府的对接工作。人们常说:

“群从的眼睛是雪亮的”。我们不得不承认这话有着一些的唯心主义思想,但是也不是全无是处,群众反馈的意见更多都是社会主义新农村建设中存在的问题,我们可以作为与上级政府的联络员及时把群众的反馈的信息上报到政府,让上级政府部门及时了解群众的真实想法并能及时的采取有效措施。让群众的意见作为政府出台各类政策的重要依据。只有这样才能真正的惠及农民,政府也才能真正成为为人民服务的政府。几点建议:

一、政府应建立健全到基层服务人员的各种保障机制。如今基层服务的人员有以下几种,也就是人们常说的“四项目”人员。这“四项目”人员都是几年的工作期限,当合同期满后该何去何从也成困扰各类基层服务人员的首要问题,出路的不明确导致很多人工作不尽心尽力,从而真正的失去了基层服务的真实意义。因此政府部门应

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