简介：爱党网小编为你整理了多篇相关的《2022村干部任职届满述职报告（精选3篇）》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在爱党网还可以找到更多《2022村干部任职届满述职报告（精选3篇）》。
村干部任职届满述职报告（精选3篇）由爱党网小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新上任村干部述职报告”。
第1篇：小学校长任职届满述职报告
小学校长任职届满述职报告
20**年，我服从教育局的安排，任**小学校长。九年多来，在区委、区政府、区教育局的正确领导下，通过全校师生的共同努力，走过了不平凡的九年，也是**小学再次飞跃的九年。在此，对大家的支持和辛勤的付出表示衷心的感谢！
九年多来，我始终坚持正确的办学思想，遵循人的成长规律，面向全体师生，公平公正，高效管理，促进学校持续发展。
在这种思想指导下，明确了办学理念，确立了办学目标。理清了学校中长期发展思路：在稳定中继承，在继承中发展。在管理策略方面提出：
(1)以“三多三少”规范行政作风：(2)以“行船理念”统领大家思想。
力。
1.锻炼了决策能力：通过不断学习实践，在上级领导、专家指导下、在两位副校长及同志们的帮助下，我个人的决策能力得到更大的提升。
2.学会了有效协调：凭着我真诚待人，公平处事，与上级部门、校内各处室、同事之间成功地做好了协调，达到上下团结和谐，目标一致。
3.塑造了稳健创新作风：秉承传统，与时俱进，敢于开拓创新。**小学这九年的发展正是按平稳、创新、提高这一模式不断深化推进的。
三、忠于职守，勤奋敬业
九年来，我忠于职守。把学校管理工作当成崇高的事业去经营。我深知**小学的特殊地位和领导以及全区人民对**小学的期盼和厚望，所以我时刻都不敢有丝毫怠慢，唯有兢兢业业，切实做到：
1.为学校发展而多思考：为了提高决策执政能力，我不断学习，并在学习中思考，在思考中创新，形成适合我们学校发展的办学理念。
2.师生永远是心中第一：在班子中我们倡导“三多三少”的工作理念。任何时刻我都把老师的发展放在优先考虑地位，为使教师适应现代教育要求。在学校，我们注重名师工程建设和校本培训，为老师的专业进步铺路搭桥。
3.让活动成为学生成长历练场：关心学生，给学生营造快乐学习、健康成长的环境。为学生的发展需要，就算有再大的困难我也愿尽力而为之。
四、取得的成绩
通过不断努力学校得到长促的发展：九年来学校被评为：全国青少年文明礼仪教育活动先进单位、全国优秀传统文化艺术传承学校、广东省红领巾示范学校、广东省巾帼文明示范岗、深圳市依法治校示范校、深圳市阳光体育校园、深圳市安全文明学校、深圳市书香校园、深圳市办学先进单位、深圳市办学效益奖、宝安区首批优质化学校、宝安区首批家长教师培训双优学校等等。今年上半年，学校顺利通过深圳市办学水平评估。
一大批老师和学生在各级各类比赛中获取了优异的成绩。德育工作、教学教研、后勤管理工作每年都上新台阶；特色教育硕果累累。校风、教风、学风优良。学校班子团结上进，人际和谐，管理科学、勤政务实；教师敬业、专业，有较强的教书育人能力；学生训练有素、举止文明、个性健全、成绩优良、特长明显，具有较高的文化艺术涵养。成功地营造了一个健康和谐的校园环境，师生规范意识、大局意识、责任意识、奉献意识有了明显的增強。实现师生双向成长的目标。
五、遵纪守法，廉洁奉公 我在党风廉政建设责任制落实的同时，经常进行督促自己及身边工作人员遵纪守法，在行动上做到有令则行，有禁则止。
第2篇：小学副校长任职届满述职报告
勤奋工作 真诚为校
——（2009、2—2014、12）副校长任期述职报告 小学副校长任职届满述职报告
2009年2月我被聘任为**小学的副校长职务，协助校长分管学校人事、财务、后勤、办公室及工会工作，至今已近六年了。在李校长为首的学校领导班子的正确领导下，我积极开展各项工作，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务，现将我的工作总结述职如下：
一、以深化学习钻研业务提高自身素质水平
首次担任学校副校长、校工会主席职务对我来说是一个全新的岗位，它要求我应该永无止境地更新知识和提高自身素质。为达到这一要求我十分注重学习提高自身素质水平：一是向书本学，工作之余，我利用一切可以利用的时间向书本学习，多看教育类书籍和对工作有帮助的书籍；二是向领导学，主抓办公室及后勤服务工作，与领导接触的时间比较多，近六年来，我亲身感受了上级领导和学校领导的人格魅力、领导风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰；三是向同事学，古人说“三人行必有我师”，我觉得，**小学的每位同事都是我的老师，他们中有业务专家、科研专家、文学高手等。正是不断的虚心向他们求教，我自身的素质。
扩大教师的职业需要，从而提高教师的职业幸福感。
1、建立柔性的“指引制度”。我校以《宝安区现代学校制度实验方案》为指导，变刚性制度为柔性“指引”，引导教师的教学工作、生活学习，基本形成了“在**，工作有压力，但思想不压抑”的工作氛围，为教师专业发展营造宽松的成长环境。
2、建立固定的“学习制度”。我校固定“每周三晚上设立生命自觉讲堂”为教师培训时间，不但为教师提供各种类型的培训内容，还为教师提供免费的培训餐；坚持每周“校长读书推荐例会”制度，向教师推荐书目，分享校长读书心得，深入实施“教师读书工程”教学分享会等等形式，让全体教师通过读书认识到学习对促进自我提高和学校的可持续发展的深远意义。
3、建立公开的“竞争上岗制”。在进一步改善教师工作的外在条件以及物质待遇的同时，我校通过“竞争上岗制度”为有志于献身教育事业的教师提供更多的能充分展示自己才华的创造空间、环境和机会。大到中层行政，小到一个京剧社团指导老师，都实行“竞争上岗”机制。如学校职位因人事变动有空缺时，决定实行“公选”方式推举，通过自愿报名、竞选演说、教师投票等程序让真正德才兼备的老师走上相应的管理岗位。第三，提出“生命自觉教师三层级培养模式”，提高教师的职业能力。研究制定了《学校教师专业成长三年培训规划》和《校本培训指引》，形成“基础层级——发展层级——提升层级”的模式，以“基本功形成、新教师培养”为内容的基础层级、以“策略论坛”“教师分享会”为平台的发展层级、以“生命自觉讲堂”为高地的提升层级环环相扣，通过几年时间的实践探索，培养一批教师成为生命自觉教师文化建设、教育教学管理的排头兵和引路人，创造出教师“生命自觉”的生活状态与工作状态。
第四，科学规划建设现代化的学校育人环境。为了使学校各功能室设计项目能更切合实际使用，为了使基建工程的功能分区能更符合教育管理规律，为了使配套工程设备设施能同步及时投入到教学工作中，我亲自抓好教学装备工作，完善教学设备质量监管制度，为教师开展现代化教学提供了保障，也为学校在短短七年时间里被评为“广东省绿色学校”、“广东省教育现代化实验学校”、“宝安区优质化学校”“宝安区教师、家长双优学校”等等荣誉称号奠定坚实的硬件基础。
三、以严于律己、遵章办事作为自己的工作准则 在学校财务管理中我不拿公家一分钱，不为自己办一件私事，严格遵章办事，严格履行学校行政干部的职责，自觉接受校内外各方面的监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，做一个处事明明白白，为人清清白白的人。在财产、财务管理上，做到了“账物相符、账账相符”；在资金管理上，能根据轻重缓急的原则做到“量入为出、厉行节约”，学校每年的年度预算执行良好。
四、以为了学生的一切为己任，积极投身于教育教学改革和研究，提高学校教学质量
我把主要精力抓教育教学管理，主动担任一门课程，认真上好每一节课，坚持每学期至少听课25节以上，深入教学第一线听课评课，努力提高课堂教学水平。作为深圳教育科研专家工作室（李唯专家工作室）的主要成员，我与一线教师一起开展课题研究，深化课堂教学改革，全面实施素质教育，学校的教育教学质量不断提高。
…… 此处隐藏2831字，全部文档请下载后查看。喜欢就下载吧 ……