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^v^政法整顿工作总结 第1篇
xx州政法团队教育整顿开始以来，在州委领导和省第x驻点指导组正确有力的指导下，x个县(市)、x家州级政法部门严格按照中央、省委要求，不抢、不落后，提前规划、统一安排、有序推进，第一阶段工作初见成效。
两个责任进一步压实。一是全州政法队教育整顿开始以来，州、县(市)党委、政法各部门切实承担教育整顿的主体责任和直接责任，及时召开动员配置会议进行配置。迄今为止，州、县(市)党委常务委员会多次听取报告，及时研究解决工作推进中遇到的问题。x月x日，州委第x次常务委员会专门听取州教育整顿前期工作报告，州委书记、州教育整顿指导组长xx对下一项工作提出明确要求，强调全州要进一步提高思想认识，进一步明确这是重大政治任务，要求切实牢固、牢固、牢固、牢固的政治责任二是在设立教育整顿领导小组的基础上，州、县(市)政法部门、有关部门共同调整，具体工作人员共计x人，组成x班投入教育整顿工作。州教育整顿领导小组第一次会议后，召开x县(市)政法委书记会议，相继详细安排x次教育整顿。州委政法委、州级政法部门分别与领导班子成员联系x县(市)政法委和县级政法部门，部分县(市)委实行常委班子成员联系政法部门，加强请示报告，压实两项责任，统一时间、统一步骤，稳步推进。三是教育整顿实行35工作机制，即细分实行省级规定的联席会议、请示报告、主要负责人与指导组直接沟通三项机制的工作任务清单、外出申请、工作例会、联系指导、工作联系五项工作制度，有效通过州教育整顿和驻地指导组、各县(市)、各部门联系渠道，形成工作合作力。四是以小见大、小题大作、小纪律作风抓住，3月x日全州动员部署会上出现的缺席、未履行休假手续、未按要求服装、违反会场纪律等情况在全州通报批评，命令有关机构检查，处理有关人员，释放教育整顿最严格的实信号。
第一环节学习教育扎实推进。抓住第一阶段的学习教育，贯穿始终。州、县(市)各政法机关根据第一阶段的要求和程序，立即制定学习计划，明确学习内容，采用专题讲座、集中学习、代理训练、教育电影、个人自学等方式，开展集中学习教育x次，x个必学篇学习进度如期跟进，第一阶段时间过半，学习任务过半州委政法委员会将集中学习与_学习教育相结合同步推进的州中级人民法院将建立投诉访问和长期未结案的调查和解决机制作为自由动作，形成8号厅1号教育整顿模式，与3号15号相结合，在街上开展套期保值、校园贷款、校园贷款、电信欺诈、筹资欺诈、非法销售等违法犯罪宣传活动的州检察院开展8号一号活动，即一号党课、现场教育、一号先进事迹报告会、一号教育大会、一号主题学习交流、一号传承红色基因活动、庆建比赛百年代组织活动、一号组织活动xx市公安局实施日学周测月考制，即组织干部坚持每天一学，每周一考，每月一考，贯穿学习教育，全州x家教育整顿机构组织第一阶段学习考试，深入实施学习教育，检查阶段性学习效果x个边境县目前强边固防、疫情预防管理任务重，离辖区集中开展县学习教育实际，采用乡镇政法委书记组织相应站所有政法干部集体学习和视频学习，确保一个人
开门抗议各有特色。截至目前，州级题目线索组共收到x条题目线索。州委政法委、州公安局、州法院和部分县政法部门召开政法队教育整顿征求意见座谈会，邀请各级^v^代表、政协委员、律师代表、特约监督员代表、普通大众代表、事件当事人代表x馀人参加会议。迄今为止，社会各界人士提出意见建议x条，其中肯定意见x条，涉及团队纪律风格、能力素质、具体执法事件的意见建议x条，广大群众参与、监督、评价政法团队教育整顿渠道畅通。加强教育整顿信息交流，全州政法各部门共同发行各种教育整顿信息简报x篇，其中省教整顿采用转发x篇，中央、省、州新闻媒体采用x馀篇(条)，高标准、严格要求表现政法队伍教育整顿严、紧、实、快。
^v^政法整顿工作总结 第2篇
政法队伍教育整顿工作开展以来，XXX县坚决贯彻中央、省、市委决策部署，高标准谋划、高效率推动、高质量落实，全力推进县教育整顿工作有力有序开展。现将阶段工作开展情况总结如下：
一、教育整顿工作开展情况
（一）加强组织领导，确保教育整顿“起步快”
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