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劳动种植基地工作总结(合集8篇)

投稿:笔杆子 时间:2024-10-06 16:14:02 收藏 Word下载

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劳动种植基地工作总结 第1篇

综合综合实践教学工作总结

时间过得飞快,在本学期里我担任综合实践活动教学工作,特做如下总结:

一、指导思想

通过开展综合实践活动课,学生能够通过实践,进而增强了探究和创新意识,加强学生对知识的理解,起到了良好的效果。

二、教学目标

1、培养学生的创新精神和实践能力。

2、培养学生爱国主义精神,形成社会责任感加强了学校教育的针对性、实效性。

三、在评价中以学生自我评价为主。

在评价中可采用多种方式,如对书面材料的评价与对学生的口头报告、活动,展示的评价相结合,教师的评价与学生的自评,互评相结合;小组的评价与组内个人的评价相结合等,其中在教学中以学生的自我评价为主。由于让学生自我评价,其压力较小,学生可以充分地畅谈自已参与活动的体验,经验和教训,自由地交换意见,这种集体和个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。在综合实践课上起到了预想不到的效果。

总之,根据综合实践活动,不仅要把握学生在生活世界中的各种关系及其处理这些关系的已有经验,而且要求学生运用他们已有的知识,通过实践活动来展开,引导学生自主参与活动并获得积极的体验,引导学生回顾活动过程和总结活动的感受。有所发现,深化活动体验,引导学生评价和反思活动的全过程,启发学生进一步探究的愿望和兴趣。

劳动种植基地工作总结 第2篇

一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

劳动种植基地工作总结 第3篇

一年来,在市农业局正确指导和关心支持下,认真落实党的亲民、爱民、扶民、利民的政策,千方百计增加农民收入,脚踏实地服务于三农,狠抓农业结构调整,用心推行农业产业化、标准化、规模化经营,用心发展特色产业,强化农产品基地建设,圆满完成年初制定的各项任务目标。

一、发展特色农业,促进农业增效和农民增收

20x年度,粮食单产夏粮540公斤,秋粮650公斤,总产85780吨。较去年分别增长20公斤,32。5公斤,3777吨,增长率为3。8%,3。6%,4。6%,年内,徐集马铃薯基地连片流转土地1000余亩,增建马铃薯钢架大棚380个,食用菌基地连片流转土地506亩,增建香菇180个,增建土耳大棚100个。

目前,全镇已发展大宗村(秸秆利用、玉米淀粉、生物制剂)、太和村(香菇)、北李庄、冯唐(木耳)、徐集、俞河涯、苏河、西周楼(马铃薯)、南胡庄(早春西瓜)、葛村、苏庄、苑庄(木材加工)、白楼(水泥制品)(苗木花卉)、小于村(植保机防)、城后张庄(板鸭加工)、邓寨、东邵村(蔬菜种植)等30余个特色经济专业村,构成了大宗生物、木材加工、苗木花卉、蔬菜种植、食用菌生产、张汪板鸭、早春西瓜等六大农副产品生产基地。

二、用心做好农业政策性保险工作,年内完成小麦保险、玉米保险,保险率为100%。

三、农村户用沼气池建设

1、示范村建设。市分配任务4个村,建池户数312户。年内实际建池的示范村有4个,已建池312户。其中,五所楼村120户、西周楼56户、徐集100户、杜村56户,本年度已完成。

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