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2024组织部工作计划优选四篇

投稿:小马哥 时间:2023-01-05 22:38:01 收藏 Word下载

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!

组织部工作计划1

一、指导思想:

本工作站在区教研室领导下开展工作,做到认真履行工作站的职责,以课题研究为载体发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用,积极参加校本研修活动,实现专业素养提升和优质教育资源共享,把先进的教育理念渗透和辐射到工作站成员的教学中,使工作站真正成为促进教师专业发展的平台。

二、发展目标:

通过工作站成员的努力,逐步形成用心学习、静心思考、潜心教研的良好氛围,提高教学与科研能力,进而对各校教师起到示范、引领作用。同时以课堂教学为主阵地,完成一个省级课题,产生一批教学实例,探索一些教学规律,收获一些研究成果,发展一批骨干教师。

三、具体措施:

(一)认真组织学习,提高理论素养

本工作站将认真组织所有成员,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强理论学习,不断提高成员的理论修养。本学期重点学习区教研室为工作站购买的书籍,每位工作站成员每月上传1~2篇读书笔记至工作站博客交流分享。

寻求合适的时机,采取“走出去、请进来”的方式,聆听专家学者的授课和讲座,为工作站成员的成长打下坚实的理论功底。

(二)以课题研究为载体,开展教学研究

以省级课题《初高中衔接期培养学生信息技术课兴趣的研究》为依托,开展教育教学活动。三月中旬召开课题会议明确研究成员的分工,制定实施方案。四月初进行调查问卷的设计及发放,梳理出研究的问题。梳理材料并请专家引领答疑解惑。7月初进行课题研究中期督查和理论学习,进行形成性检测和阶段性小结。

(三)狠抓课堂教学,促进教师专业成长

工作站所有成员立足课堂,借助赛教活动、”一师一优课,一课一名师“平台,通过听课、评课等途径,积极探索有效课堂教学模式。通过公开课、到兄弟学校上课、开设讲座等形式和活动,相互学习,提高教学水平。

(四)丰富网络平台内容,保持高效运作

为进一步使工作站成为沟通交流和展示研究成果的一面窗口,不断充实和更新博客的内容,使工作站博客的内容更加丰富、新颖、实用,力争使每一位浏览者均得到有益的启发。发挥QQ群即时沟通交流的优势,搜集来自一线教学中的疑难问题,整理、分类,力争每月发布一个教研主题,群成员进行在线研讨交流。

四、具体工作安排

20--年2月;制定本学期个人工作计划及工作站计划

20--年3月:召开省级课题《初高中衔接期培养学生信息技术课兴趣的研究》开题会议,制定实施方案、听取工作站成员刘卫峰老师赛教公开课、进行评课、磨课。

20--年4月:设计发放课题调查问卷,梳理出研究的问题、邀请信息技术专家做专题报告。

20--年5月:搜集初高中衔接期培养学生信息技术课兴趣的研究的课例,整理相关资料、结合“一师一优课,一课一名师“活动,录制精品课程。

20--年6月:组织工作站成员到兄弟学校进行讲课交流活动。

20--年7月:工作站成员每人完成一篇与课题相关的论文、完成课题研究中期督查和理论学习,形成阶段性小结。

组织部工作计划2

3月上,在院领导、老师和广大同学的热心关怀、关注和支持下,院团委学生会进行了换届改选活动。伴随着新的一届委员的产生,现在摆在我们面前的是一项具有挑战性的工作。院团委学生会的工作在院的发展和前进上具有重大的意义。而作为团委学生会其中的一个骨干部门——组织部,组织部的工作也关系到院团委学生会发展。正所谓“凡事预则立,不预则废”。因此,在今后一年里,我们组织部的工作计划主要如下:

一、(3月)熟悉组织部部门工作,学生干部培训

做为团委学生会新一届的组织部成员,我们尽快熟悉本部门的工作,与退下去的两位组织部成员进行经验学习,对未来部门工作进行思考。

对换届后的各年级、各班班干部、两委成员、思源社理事进行培训。开展干部培训为了达到以下几个目的:

1、我们一起讨论今后的工作,包括整个学院一年的工作,引起各成员对今后工作的思考。

2、加强我们对学生干部应具有的能力、素质及一些日常的基本礼仪的学习,以提高学生干部的能力素质等。

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文档名称:《2024组织部工作计划优选四篇》
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