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小学团支部2024上半年工作总结（通用4篇）
小学团支部2024上半年工作总结 篇1
20xx年上半年，我校团组织紧紧围绕区教育局团工委20xx年工作要点和校新学年工作重点，以“温馨教育”理念为引领，服务大局，在学校党组织的引领下，合作创建“踏踏实实”的青年团队。
一、加强青年教师师德师风建设，树立学习榜样
为全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，积极响应区教育局关于加强师德师风建设的号召，每位青年教师在师德承诺书上郑重签下了自己的名字，为自身今后的发展奠定基础。
为了明确全体青年教师的正确前进方向，我校党支部、工会、团支部“双学小组”等多次联合召开青年教师座谈会积极开展创先争优活动。如：学校党支部和团支部共同组织开展了区、街道、学校优秀青年教师的前期选拔工作，明确推荐青年名单，共同树立先进青年典型。今年，一名成员成为区教育系统首届青年教师联谊会会员，一名成员被评为区教育系统第四届“十佳青年岗位能手”。在本届街道“青年榜样”评选活动中，我校一名成员被评为“十佳青年榜样”称号。学校团支部书记经过全体党员的讨论，一致同意转为正式中共党员。
二、转化青年教师科研观念，提升撰写积极性
青年教师是学校的希望，也是学校文化建设的生力军，持续关注并加强青年教师的专业素养是学校可持续发展的基础。为了推进不断提高青年教师的专业素养，学校团支部与科研室相互协作，每月一次进行青年教师科研专题讲座，主要从目前广大青年教师对论文撰写、课题研究的积极性进行分析，通过大家的互动，对自身在教育科研论文写作中的困惑进行了深入的探讨和沟通，从而转变青年教师的专业研究的观念。
三、提升青年教师合作意识，提高综合素养
我校十分注重教工社团活动，本学期有计划、有目的地开展实施，简化青年教师对于电子器件的沉迷程度，如：青年女教师的臻美女子社团的绳线编织、创意纸艺设计和青年教师的真男儿社团的球类对抗赛。通过社团活动，有效丰富教工的校园生活，强健体魄，凝聚团队的力量，以更饱满的精神投入到教育教学工作中。
四、发扬青年教师奉献精神，落实“学雷锋”活动
响应上级号召，积极配合区教育系统团工委积极开展三月学雷锋志愿者服务活动。我校3位青年教师志愿者发挥自己的专业特长，给民办杨林小学的一、二年级的学生分别上了一堂生动的活动课。学生们在老师的指导下，剪出了美丽的花朵，做出了立体的小挂件，卷出了可爱的笔盖。本次活动是教育局团委开展学习雷锋系列活动的序幕，进一步体现教育系统青年教师的社会责任意识，营造教育系统“学雷锋，做志愿者”的浓厚氛围，切实推动教育系统志愿服务活动的常态化发展。
五、彰显青年教师青春魅力，创新主题活动
我校团支部是街道团工委成员，在建团90周年，五四运动93周年之际，我校团支部成员与街道团工委共同参加了团区委建团90周年五四庆典活动。在区教育系统的五四庆典活动中，我校的绛州鼓乐队也一展风采。
为继承和发扬五四运动的光荣传统，我校也举行了“炫青春之美，唱温馨之歌”建团90周年庆典活动。活动中校长激情洋溢的致辞中拉开帷幕。青年团员们的舞蹈《快乐喜刷刷》、小品《校园三句半》、朗诵《青春五月》等节目，在载歌载舞的展现自己青春风采与活力的同时，也将整个庆典活动推向了一个新的高潮。一首首奋发向上的歌曲、一个个热血澎湃的舞姿，不仅激起一阵阵热烈的掌声，也充分展现出小学全体教职员工蓬勃向上的精神面貌。
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