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文秀之星评比工作总结 第1篇
乐业县城第一小学“文秀先锋号”创建工作方案为了激励我校党员教师履职担当、创先争优，努力争当“黄文秀式好党员”，全面提高我校党员教师队伍建设质量，根据乐业县委组织部《乐业县“文秀先锋号”创建工作方案》的通知（乐组通字〔2020〕42号）文件精神，决定在全校范围内开展“文秀先锋号”创建工作。结合我校实际，特制定本实施方案。
通过创新设置“文秀式教育先锋岗”，推行以“文秀先锋教育指数”为标尺的党员量化积分管理，开展“文秀先锋教育之星”评选和吹响“文秀先锋教育号”活动，着力打造一支师德高尚、作用明显的党员教师队伍，为推动全校教育教学高质量发展提供坚强组织保证。
^v^乐业县城第一小学支部在职全体党员。
（一）创新设置“文秀先锋岗”：
根据我校教育教学工作实际，决定设置以下先锋岗位：
1.“文秀党风师德先锋岗”:（1）深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，在思想上、行动上与^v^保持高度一致，带头执行所在党组织的决议决定；
积极参加“三会一课”等党内组织生活以及党组织开展的各类学习教育培训活动。(2)为人师表，依法执教、热爱学生，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重言传身教。
2.“文秀班级管理先锋岗”。
(1)建立健全班委会；
（2）建立完善的班规；
（3）按照学校要求开展形式多样的主题活动；
（4）增强学生的道德、法制意识；
(5)无安全事故发生。
3.“文秀教育教学先锋岗”：
(1)热爱教育事业，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。
(2)对学生练习册和大显身手精批细改，有讲评；
有至少一份常规作业。
（3）春学期“两率一分”：期末考试排名前三的，或是前三以后成绩较上一学期提高5个点以上（含5个点）的。
4.“文秀教学研究宣传先锋岗”：
(1)严谨治学，树立终身学习的观念,不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平；
（2）积极参加学校的教学研讨活动,有活动记录和心得体会；
（3）当年有论文发表在issn或是cn报刊上，或是有课题结题证书；
（4）一学年中在学校上一节公开课或是举办一次知识讲座。
5.“文秀教育管理先锋岗”：
（1）在学校管理工作中公正、公平、公开，大胆创新、富有成效和影响力；
（2）在其他临时性指派的任务中，不推三阻四，敷衍塞责，扯皮拖延，能积极主动，按时按质出色完成任务的。
有被主管部门或是纪委通报批评的，一票否决。
（二）实施“文秀先锋指数”管理1.管理对象。所有在职党员教师。
2.管理周期。每学期末对党员进行一次评分，并结合每年年底民主评议党员情况进行年度综合评分。
3.管理方法。“文秀先锋指数”一般由基础分值、个性分值、正向加分和反向扣分四个部分构成（详见附件1）。积分最高为100分，积分最低为0分。对违法违纪等情形的党员实施一票否决，积分清零，按照党内有关规定进行处置。
4.评定程序。
（1）学期日常考评从2020年秋季学期开始，党支部召开党员大会，组织实施考评工作。
——个人自评。每学期末，对照“文秀先锋指数”管理评分标准逐项自评打分，自我评价结果由所在党支部统一收集汇总。
——支部评定。每学期末，党支部班子逐一对支部全体党员进行量化打分，并按照个人自评占40%、支部评定占60%的比例，计算每名党员的季度综合得分。
——基层党（工）委审定。党支部评定后，及时将评定情况报具有发展党员审批权限的基层党（工）委审核。
——结果公示。基层党（工）委审核后，由党支部将本支部党员季度得分情况在党务公开栏进行公示，公示时间一般不少于5个工作日。
（2）年终民主评议考评每年底，党支部结合民主评议党员工作，赋予优秀、合格、基本合格和不合格等4个等不同分值（其中，“优秀”票为100分、“合格”票为80分、“基本合格”票为60分、“不合格”票为0分），并根据党员得票情况进行量化考评计分。
年终民主评议考评得分=（优秀票数×100+合格票数×80+基本合格票数×60+不合格票数×0）/总票数。
（3）年度综合得分。每名党员年度综合得分由两个学期的日常考评平均分和年终民主评议考评得分两项组成，其中学期日常考评分值占40%的权重，年终民主评议考评分值占60%的权重。
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