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直播现场工作总结范文(推荐11篇)

投稿:笔杆子 时间:2024-11-15 12:49:01 收藏 Word下载

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直播现场工作总结范文 第1篇

为办好此次“直播带货”,直播前,万源农商银行领导班子多次专题研究部署“直播带货”工作,主动带队走访对接辖内农户、商户、中小微企业惠民助农超市,甄选包括旧院黑鸡、黑鸡蛋、富硒茶、高山岩豆、树花菜等10款极具万源特色的农特产品,并由万源农商银行给予适度资金补贴,各方补贴资金达到9万余元,为客户争取最优惠的直播价格。在全行范围内组织选拔优秀员工为带货主播,并全流程指导直播带货工作。同时,各业务部室紧密配合惠民助农超市,做好内外协调沟通,全行干部员工通过朋友圈、抖音、微信群、QQ群等渠道转发广泛开展活动预热,营造浓厚的宣传氛围,汇集各方力量助力万源特色农产品销售。

直播结束后,惠生活平台的企业、商户、农户自发为万源农商银行点赞,纷纷感谢万源农商银行帮助他们解决了销售难题,交口称赞万源农商银行“不愧是四川人民自己的银行”。

此次直播带货活动,是万源农商银行认真贯彻落实各级关于助力乡村振兴、助企纾困解难、支持革命老区振兴发展工作部署和工作要求,探索“银行+电商+直播”公益创新模式,深度支持和服务地方经济社会发展的一次有益尝试。不仅为万源优质农特产品拓宽了销售渠道,也为当地农户、个体工商户、中小微企业带来实实在在的好处,同时也打造了可持续的助农惠民金融服务模式,取得了多赢效果。

下一步,万源农商银行将认真践行地方金融主力军银行的责任担当,进一步创新金融服务模式,加大信贷资源倾斜力度,持续提升金融服务水平,为助力万源市实现全面乡村振兴和地方经济社会高质量发展贡献新的更大力量。

直播现场工作总结范文 第2篇

一、一期来高中新课改所做的主要工作

1、校长、主管教学的副校长、教导主任及全体高一年级任课教师分别参加了由教育部、省教育厅及市教育局组织的通识培训和学科培训。

2、学校成立了以校长为组长的新课改领导小组以及评价小组、选课指导小组,分别召开了专题研讨会,确定了学校新课改实施方案。

3、学校已经制定了四个方案,分别是评价方案、教师培训方案、选课指导方案、新课程编排方案。

4、学校严格按新课程计划开课,并将“研究性学习”作为一门课程单独开设,每周1课时,由专任教师任课。

5、进行了广泛深入地宣传。一是多次在全校教职工会上宣讲新课改的目的、意义、理念等;二是各教研组作为专题研讨新课程学科实施方法;三是教导处出了两期新课改知识专题教学简报;四是召开高一年级学生会,向学生宣传新课改的意义;五是向高一学生家长印发了《致家长的一封信》,让家长和社会了解新课改知识,争取家长的理解和支持。

6、第七周学校在高一年级组织了一次新课改教学调研活动,进行了学生问卷调查、听课、查教案、作业等。

7、学校制作了《学生综合评价手册》和学生成长档案袋,其内容包括:学生综合素质评价方案,研究性学习,社会实践活动和社区活动,模块成绩等内容。

8、学校开发了《湘潭地理》及《传统体育活动》两种校本教材,其中《湘潭地理》已出初稿。

9、举行了新课改现场观摩会,实验教师上了公开示范课,进行了新课改研讨会,做了经验交流。

二、10年上学期新课改工作要点

(1)继续学习新课程、新课标、研究新课程、新课标,找出新旧教材、课标的区别,以备课组为单位形成书面材料报教导处。

(2)以备课组为单位,分学科组织教师观看新教材培训资料包的光碟,以便把握新课程。

(3)加强集体备课,研究探讨新课程背景下的教学模式。要求由主备教师提前一周确定教学目标,选择教学方法,设计教学程序,确定教学内容,每人都是主备教师,每人设计一节课,交备课组审核,审核后提前两天交给全体组内成员,然后召集组员集体审稿,提出修改意见,主备教师按集体审稿意见修改审核后形成文本,任课教师对文本再次进行理解和补充,教师共用,课后教师记下课堂后记,下次教研时再讨论交流.通过上述设计、研讨、交流、修改、上课、课后反思、总结等几个环节,使我们的集体备课落到实处,同时也形成了校本教材,在此基础上安排高一学年骨干教师模块教学研讨课赛,实现研究新课改。

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