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学校考风考纪工作总结 第1篇
1、本次教育月活动的对象重点是全体教师和高三学生，高二、一年级学生随同进行教育。
2、安排了以下活动：
考风考纪教育月活动时间为4月30日——5月30日。
(1)4月30日至5月4日为宣传发动阶段。印发了《考生守则》、《违纪处理论规定》、《建中11年致考生家长的一封信》等有关学习材料。召开了全体教师及学生大会，学习宣传考风考纪教育活动的重大意义并提出要求。逐层签订了责任状，高三、高二、高一年级学生向班主任写出保证书，各班主任与年级主任签订责任状，年级主任与校长签订责任状(责任状一式两份，学校各存一份)，确保无违纪现象发生。
(2)5月5日至5月15日，各年级组织教师，认真学习《考试工作人员违反考试管理行为的处罚规定》、《河北省关于高考违纪舞弊情况的通报》等文件，认真领会文件精神，吸取教训，严禁渎职和违纪。
各班主任组织本班学生学习《考生守则》、《违反规定行为的处理》等材料，并组织学生利用2—3个主题班会进行宣讲讨论，充分认识、理解了规定条款的含义，提高了遵规守纪的自觉性。
(3)5月16日至5月25日，学校对教师和学生进行了书面抽测，抽测内容主要是对考风考纪规定条款的掌握情况。从结果看，学生基本掌握有关情况。
学校考风考纪工作总结 第2篇
为进一步强化考纪考风和诚信宣传教育，确保我校XX年高考平安顺利进行，根据灞桥区招生考试委员会文件《关于开展“XX年普通高考考风考纪与诚信考试教育月”活动的通知》文件精神，强化考风考纪，倡导诚信考试，我校立足实际，在师生中积极开展了考前教育活动，现就本次活动开展的情况进行总结，具体如下：
一、思想重视，合理组织
高考无小事，关乎每个学生的前途，任何一个地方的纰漏都可能影响学生的一生。因此，学校领导高度重视，把树立学生正确对待高考的思想教育当作大事来抓。学校成立了考风考纪宣传教育活动领导小组，统筹安排各方面的工作。由学校校长任组长,副校长为副组长，成员包括教导主任、政教主任、年级组长、班主任，做到分工负责、相互配合，层层落实责任，保证考风考纪教育活动扎实有效的开展，确保高考工作的顺利进行。及时召开会议学习文件领悟精神，认清形势，提高认识，克服松懈麻痹思想。认真谋划，精心组织，制定活动方案，确保这次活动能够有实效，为学生提供良好的考试环境。
二、逐级教育，明确形式
1、开好“五”会：考风考纪领导小组专题会、高三班主任会、参考学生大会、监考教师会、各班主题班会。
2、搞好考纪考风教育宣传
?①组织全体师生，认真学习法规、政策、文件，深刻理解高考新要求；并通过对近年高考舞弊案例的剖析，进行警示教育。
?②利用标语横幅、校园广播、黑板报、主题班会等形式，宣传有关法规政策，教育全体师生。
?3、签订责任状，明确工作职责
①签好“一”份承诺：学生诚信考试承诺书。
②签订“二”份责任状：班主任责任状、监考教师责任状。
三、认真检查，扎实开展
在考风考纪“宣传教育月”活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的要求切实做好了以下几项工作:?
1、学校采取召开各级各类会议的形式，提高师生的思想认识。首先，召开各个层次的考风考纪会议，贯彻县招办关于考风考纪月活动的文件精神，提高各级领导及班主任对考风考纪教育的思想认识。其次，以班主任、科任教师为主要责任人，对本班学生进行充分有效地考风考纪教育，带领本班学生认真学习《考生守则》，《违纪考生的处理规定》等有关考试规定，并且进行考试技巧方面的辅导和训练。根据实际情况对容易出问题的年级及考生进行重点教育，对班级的班主任进行重点教育，确保万无一失。最后，召开全体师生大会，学习宣传考风考纪教育的重大意义，并提出具体要求。印发并组织全体师生学习有关考风考纪文件：《陕西省高考考生守则》、《违反规定行为的处理》等，提高了考生应考意识。
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