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音乐教研组教学计划(通用29篇)
音乐教研组教学计划 篇1
一、指导思想
继续认真贯彻县教育局、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,在音乐教学实际中,把握音乐课程多元化、人文性的特征,创造性的实施新课程标准,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、工作目标
加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。
三、主要工作
1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风,更加重视自身的业务学习,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。
2、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,努力提高课堂教学效率。
3、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。
4、认真开展音乐社团课活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,做到有计划、有内容。抓好声乐、器乐、舞蹈、课本剧等优秀学生,积累优秀作品,积极参加各级音乐比赛。
5、以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展主题研训活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教师的教科研水平。
6、以现代化教学理论指导实践,组织组内教师不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结。
7、组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。
四、具体工作安排
三月份:
1、集体讨论制定教研组工作计划。
2、按年级制定个人教学计划。
3、传达开学初教研组长会议的相关内容。
4、开展学科组第一次主题研训活动。
5、音乐社团活动研讨、分配,制定教学计划。
6、歌舞剧,舞蹈人员选拔排练。
四月份
1、歌舞剧、群舞参加学区比赛
2、第二次集体备课、理论学习。主讲人:葛连芬
五月份
1、歌舞剧群舞参加县艺术节比赛。
2、积极配合学校做好十四届学生艺术节班级文艺汇演的工作。
3、参加校先进教师经验交流(柯颖颖)
六月份
1、进行学生期末音乐考评工作
2、组内各类器材的归还、整理工作
3、做好教研组总结,收集组内材料,各项资料归档
音乐教研组教学计划 篇2
上学期的工作伴随着新年的钟声已经成为过去式,回顾上学期的本组工作,在学校领导的正确指导下,经过全组老师、同学们的不懈努力,取得了较好的成绩。为了进一步搞好新学期的高二音乐特长生训练工作,特制定本学期计划如下:
一、致力培养良好的学风 ,强化高三意识。
开学初,为了让学生把假期的散漫尽快收拢回来,学生还没来训练我就在艺术楼的进门处的小黑板上醒目的写上一句:高二的学生接下来要看你的了!让他们现有一个视觉冲击,提醒他们树立高三意识,冲刺意识。在训练教室前写上:良好的开端等于成功的一半。
提示他们尽快收心,先做到善始,做好开学的方方面面。训练前,我及时的召开本组教师会议,明确本学期教学目标、教学任务,并把上一届高三教学中的优缺点一一总结归纳点评。为下一部教学的稳步提高奠定基础。学生训练的第一天,我便召开了全体高二的学前教育会。会上我首先给学生算了时间账,告诉他们:
1、你们现在就是准高三,距离省专业联考还有整整十个月的时间,这样解决了时间的问题。
2、新的一年,我们每个人都长了一岁,二十岁的我们不再是小孩子,应该认真思考研究自己的学业,主动并敢于为自己的将来负责,尽量少让父母、老师操心,这样解决了动力问题。
3、其次,给学生详细讲解了上届高三的省内省外高考成绩,还以上届高三高考分数为依据,列举一系列成功和失败的实例鼓舞和激励他们。这样解决了方法和自信心问题,其次介绍了一些学习方法,和提高效率的小技巧,并且叮嘱他们:自己的前途自己把握;苦去甘来、一分汗水一分收获的道理;成功需要方方年面的细节。
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