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小学教师工作总结800字2023

投稿:小马哥 时间:2022-12-17 18:08:01 收藏 Word下载

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小学教师工作总结800字2022(精选15篇)

小学教师工作总结800字2022 篇1

  匆匆忙忙中一个学期的教学工作已接近尾声,反思这一学期的工作,除了紧张、忙碌外,更多的是收获和思考!“高效课堂”的推进,让我尝到了学案教学带来的课堂活力和课堂效率的提高,让我感受到了学生所蕴含着的巨大的潜力,让我看到了学生在各方面能力的逐步提高。在与学生一起相处和教学相长的过程中,我不断地反思自己的教学,不断改进自己的教学方式,不断地实践着“高效”。下面我将围绕“高效课堂”这一主题,对本学期的教学工作情况作出总结,以促进今后的教学工作能更上一层楼。

  一、教研互动、课例引领,促使我更快成长

  本学期,在我校积极推进“高效课堂”之际,一段时间以来,我从无知到懵懂,从细心尝试到困惑重重,在这一理论的指导下,极力地实践着自己的课堂。但在这其中,我也深刻地感觉到:理论与实践的差距太大了,面对不同的课型,能力各异的学生,如何才能将“高效”落到实处?

  在学期初的“骨干教师”观摩展示活动中,面对教师们精心准备的一节节课例,面对和往日不太一样的“高效”课堂,在听课的同时,我沉思着,感悟着,细心领会着“高效”的内涵。并尝试着以《年月日》一课为例,与教师们共同解读“高效”。但遗憾的是,由于自已在理论层面上还认识得不够,导致了与实际的“高效”相差甚远。究竟怎样落实“高效”?张校长发表的博文和后来的研讨活动,带给了我很多的思考,使我渐渐地明晰了前进的方向。尤其是王老师和霍老师在永威之行后,为我们展示的两节汇报课,更让我对“高效课堂”有了更深刻地理解。高效课堂是真正的互动的课堂,是学生自主学习的课堂,它真正的将学生推到了课堂的最前沿,真正地让学生主动地、高效地学习数学知识。

  二、狠抓习惯、增强意识,提高思维能力

  俗话说:“习惯成自然”。在我们的课堂中经常可以发现这样的一些学生:他们懒于思考问题,懒于参考到学习过程之中,只要是稍微需要动脑的问题,他们都会凭经验或是盲目的做答。

  三年级学生正处于培养习惯的关键时期,我利用平时的课堂努力做到:一是学生行为习惯养成,包括读、写、说、听等各种习惯养成,学生要会听讲、会学习,也就是掌握一定的学习方法,“授人以鱼不如授人以渔”。二是培养学生良好的思维习惯,关键是要让学生会思维,让学生在课堂上“动”起来。教学中教师要根据儿童的年龄特点,掌握儿童的认识规律,通过数一数、摆一摆、想一想、说一说、写一写等活动,让学生进行思维训练。在教学中,我极力地引导学生以极其认真的态度全身心的投入,如:认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,认真审题,按时完成作业,计算后,要认真检查“一步一回头”,认真书写等,逐渐学生养成了自觉、主动、认真的学习习惯。这些都是高效课堂的基础保障。

  三、课堂应简约面不简单,实现理性的回归。

  在不断的实践中,我渐渐地觉得:创建“高效课堂”,实际上也就是要创建“简约而生动”的课堂。教学目标要简洁明了,应该是实实在在的,可以达成的;教学内容要简约充实,特别是抓住课的本质内容;教学环节简化自然,让学生更真实、有效的进行数学学习。简约并不意味着简单,如果我们善于将各种知识模块有机整合,相信一定能用最低的教学成本取得最大的教学收益。

  四、今后努力的方向。

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对孩子能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、培养孩子养成良好的习惯,使孩子不仅在课堂上集中注意力学习,也能按时完成作业,认真审题,克服粗心马虎的毛病。

  4、在教学上下功夫,努力使班级孩子的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  5、克服惰性,不为自己的忙碌找借口,勤反思,尽快让自己快速成长。

小学教师工作总结800字2022 篇2

  时间飞逝,一年度的教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展在教学中:

  一、课堂教学注重激发、培养兴趣

  在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。

  在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

  在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。

  在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。

  二、用心启迪

  例如在《火车开啦》一课教学时,学生听了两遍录音范唱便会了,但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们:“你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的心情?”小朋友一下子来劲了,坐过火车的同学纷纷举回答,他们有的去过北京、上海、南京……我又说:“老师今天带大家去旅行,于是我扮司机,小朋友扮乘客,在教室里转起圈来,边玩边唱刚学过的歌曲,同学们个个情绪饱满,兴奋异常。歌声中充满了情感,洋溢着美的色彩。

  总之,教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。

  三、采取的方法和措施

  1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然。大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲。

  3、另外还给他们的环境较为宽松。如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动,

  四、不足及今后努力的方向

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。

  今后一定注意课堂中学生的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。

小学教师工作总结800字2022 篇3

  我叫,男,现年52岁,小学一级教师,中师文化程度。自一九七八年十月参加工作以来,一直在义门学区从事教育工作,现在x小学任教。

  现任职多年来,自己一直忠诚党的教育事业。在思想上,自己不断加强政治理论学习,提高思想认识和理论水平,努力做好本职工作。在工作上,自己能兢兢业业,克己奉公,以“一切为了孩子,为了孩子一切”为准则进行教育教学,效果显著,曾多次受到县、乡、学区的表彰奖励和广大家长的肯定。

  现将自己三十多年来的工作总结如下:

  一、俯身就教,树立终身从教的思想,强化教书育人意识

  教育的根本目的是为社会主义现代化建设服务,这就需要大量的高层次、多类型的人才,而教师正肩负着这一使命,为此,从教以来,我把“勤勤恳恳教书,兢兢业业育人”作为自己的座右铭。在教育教学工作中,全力推进素质教育,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。

  坚决拥护以为首的党中央,把认真学习、坚决贯彻党的xx大会议精神,当作自己义不容辞的责任,努力搞好工作,紧跟全国人民前进的步伐奋勇向前。

  在近年来的纪律作风整改中,自己认识明确,责任心强,通过复杂、细致的努力,保证了自己所代班级学生的能遵纪守法。 深受广大家长和社会舆论的好评。

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