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工作实习自我总结

投稿:爱党 时间:2025-03-10 12:28:01 收藏 Word下载

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工作实习自我总结(精选4篇)

工作实习自我总结 篇1

  我是师范学院小学教育系的实习生,从x到x在x市第一小学实习了三个月。实习期间受到学校领导的照顾和照顾,在导师的指导下,认真负责的做好各项业务工作,完成任务要求。实习期间,我认真备课,积极参加各种活动。导师和学校领导给予了帮助和指导,并指出了不足和学习经验。

  一、实习的目的

  在实习的过程中,有很多收获和欢乐,但也有辛酸和教训。这些成功的经历将激励我在未来的生活中取得更大的成就。失败的经历会让我努力改变自己的不完美,让自己在未来做得更好。这些都会成为我一生中最宝贵的财富。

  二、实习内容

  我的实习开始于20xx。

  刚开始,我讲的课都是教官安排的。语文方面,讲解了一些简单的古诗词、文字、推理、写景文章,数学方面,讲了基础课和一些练习课。因为他们进入了更好的小学,老师有丰富的教学经验。刚进的时候不开心,压力很大。他们觉得不知道如何更好地安排教学环节。为了保证第二天的课质量,他们会学习到10点。前几个星期,备课到10点真的很辛苦。

  就这样,经过近两周的紧张和实质性的适应,我逐渐学会并适应了学校工作的节奏,也熟悉了学校的作息时间。此外,通过与学生的大量接触,我逐渐了解了他们,了解了他们的学习情况和家庭情况,提高了我的工作效率和保险质量,大大提高了我在导师眼中的地位。得到了导师的肯定和认可,很开心。这一切都让我深深的明白,做任何事情都要做到最好,只有做到最好,才能做好工作,做扎实工作,收获成功的喜悦。

  在整个实践过程中,我走到了教学的第一线,深刻体会到了教学的难度。

  从月末到月初,学校举办了观摩课,每年给每一个班每一个科目讲课,也给我的实习生活增添了不少色彩,让我意识到如何讲解好课,什么样的课才是好课。每年组里的校领导、主任、老师都要去听课,给老师增加了很多压力,也给了学生更好的表现机会。同时收获最大的是我,这样我就可以接近老师,听听他们的教学语言,看看他们的教学态度,学习他们如何设计这个班级,交流如何管理这个班级、

  通过观摩课的学习和自己走在教学的第一线,我意识到:

  1、上课前一定要认识到扎实认真备课的必要性,这样上课才会得心应手,井然有序,不会紧张。

  2、上课注意教学秩序和效率。如果课堂秩序混乱,会直接导致学生接受效率低下,最重要的是影响成绩。

  3、在课堂上,态度要冷静、大方、冷静,采用适当的手势语言帮助老师说话,让老师更有激情,调动课堂气氛,让学生在愉快轻松的气氛中学习。

  4、注重启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生探索和思考,从而完成本课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”教学方法。

  5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

  6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

  在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。

  1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。

  2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。

  3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。

  三、实习总结

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文档名称:《工作实习自我总结》
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