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市级优良班级申报材料范文参考 两年来，我们采取了个人小目标与班级大目标相联合，履行民主治理的模式，树立学习型、翻新型、反思型班级体，培育学生的爱心、责任心，建立班级主人翁观点，加强了长进心与竞争意识、合作意识和义务意识。
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