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在教师例会上的发言：正确的行动，是提高教育质量的最好方法
老师们：
大家好！
近来，我们在不断地调整每周例会的开会时间及形式，目的是让我们更好地工作。今天例会，我们来谈以下几个问题。
一、正确认识XX小学
老师们，长期以来，XX小学被人称为我们县小学教育的“龙头”，近来来，XX小学的发展受到了前所未有的挑战，从兄弟学校的发展看，我们已不是“龙头”了！不转变观念、不换脑筋，XX小学脱离一流学校序列的时间不会超过3年！我们每个XX人都要高度警惕，认清形势，看到我们存在的短板与不足，紧跟时代发展要求，始终站在为落后地区教育探路的前列。
二、遵守教育基本常识
老师们，教育是门复杂的、塑造人的美好灵魂的科学，有基本固定的常识与规律，我们教育人，必须在遵守教育基本常识的基础上寻求创新，在某种程度上，遵守教育基本常识就是一种创新！
遵守教育基本常识，我们要抓好阅读。
XX省XX县是个贫困县，他们不仅在国家义务教育质量监测中取得优异成绩，他们的高考同样取得优异成绩。贫困的XX县为什么能取得如此优异的成绩？据说，他们14年如一日坚持阅读，他们的学生每天保证有30分钟时间用来阅读。
如果说XX县的阅读工程令其他人感到新鲜，对我们来说一点都不新鲜！2010年秋，我在第二小学当校长时，就不遗余力地抓阅读，2017年7月16日，我们县加入了新教育实验区，新教育实验有十大行动以提高教育教学质量，XX县只是把十大行动中的第一大行动——营造书香校园，抓到位了，所以他们取得了优异的教育教学成绩。
XX县相信阅读的力量，大抓阅读工程，长期坚守，所以出成绩了，我们虽也相信阅读的力量，大抓阅读工程，但只是极少数人的坚守，总体来说，我们缺乏恒心，左右摇摆不定，导致“好武器”在我们手上当成了火棍、“好车”时常在我们手上开下坎！
新教育实验的“营造书香校园”非常成熟，在全国很多学校取得了成功，读什么书、怎么读书、什么时间读书、怎么指导读书、怎么评价读书的效果等，都有非常好的经验。
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