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学校关于禁毒工作总结 第1篇
根据学年工作计划,贯彻落实禁毒方针政策,确保校园无毒率达到100%,南沙中学特制定学年禁毒工作小结如下:
(一)做到了“三渗透”“一主题”
1、渗透到行为规范中
在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等_场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2.渗透到与心理健康教育中。
我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助、好奇等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行_预防宣传教育活动。例如介绍“什么是_?”、“日益严重的_问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、_”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
3.渗透到课堂教育中。
充分发挥课堂教学的主渠道作用,特别是思想品德课,有一些内容涉及到禁毒知识,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生_预防教育的科学性、针对性和实效性。
(二)与主题教育相结合
为更好地促进禁毒教育宣传,开展了相关主题活动,如生命主题班会、法治教育主题班会,设计板报进行宣传,进行国旗下讲话、参加禁毒知识竞赛等,让更多的师生知晓_的危害。
二、工作中存在的不足。
1、禁毒宣传长抓不懈,但苦于教学任务的重要和艰巨,工作中尚存在心有余而力不足的形势。
2、“小手拉大手”教育宣传活动还需要进一步细化和完善。
学校关于禁毒工作总结 第2篇
为让学生了解_的危害,知晓禁毒常识,提高学生们禁毒意识,_一中团委会组织开展了禁毒知识竞赛。
_一中团委会提前向学生发放了《_市青少年禁毒知识竞赛题库》,让学生先进行学习。全校各班级班主任利用班会课组织学生进行20_年禁毒知识竞赛初赛,初赛结束后班主任现场讲解题目,加深学生的印象,高二级各班选出1名同学参加学校决赛。20_年9月25日上午,共28人参加决赛,决赛采用必答题、风险题、抢答题三种形式,限定答题时间,现场气氛十分活跃,学生们根据自己对_知识的了解,积极答题,最终决出前三名,高二(7)陈_获一等奖,高二(3)房_获二等奖,高二(8)肖_获三等奖,准备参加市赛。通过本次禁毒知识竞赛,进一步提高了学生对禁毒知识的了解,全体同学参加初赛,班级为单位参加复赛,在提高禁毒教育覆盖面的同时提高了禁毒教育的延续性,比单纯的发资料学习更能提高学生的积极性和参与感。
此次活动,不仅提高了_一中师生对_危害的认识,也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前,社会吸毒人员群体中,青少年的.人数日趋增加,多数青少年因为对_的知识了解不够,对吸毒的危害性认识不清,因而走上吸食_道路,学校作为禁毒工作的第二道防线,为防止_在校园这块净土上播下种子,_一中将继续加强禁毒宣传教育工作,将禁毒教育工作纳入教育教学工作计划,列入课程,走进课堂,使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性,进一步增强师生识毒,提高安全防范意识,扎实推进本校的_预防教育工作,通过竞赛,让更多的在校学生深刻认识_的危害,自觉抵制_诱惑,不让_进校园、进家庭,积极投身到禁毒工作中来。
比赛结束后,同学们纷纷表示,今后不仅要做一名小小的禁毒知识宣传员,而且还要带动身边的人一起加入到禁毒活动中,让我们的社会更加美好、和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重,本次组织禁毒知识竞赛,是_一中开展20_年“青少年远离_”系列宣传教育活动中的一项重要活动,旨在通过活动的教育引导,使青少年牢固树立“珍爱生命、远离_”的意识,自觉抵制_,积极参与禁毒。
_一中还积极开展“珍爱生命,远离_”主题班会、远离_宣誓签名大会,还利用黑板报禁毒专刊及预防_知识讲座等宣传阵地向学生进行禁毒知识的宣传,_一中今后还将开展更多的禁毒教育活动。
学校关于禁毒工作总结 第3篇
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