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国学经典诵读领导发言稿（精选3篇）
国学经典诵读领导发言稿 篇1
尊敬的领导、老师们、同学们，大家好!
经典浸润童年，智慧点亮人生。我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词，从琴棋书画到礼乐射御，从孝悌忠信到精忠报国，我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因，在我们的血液里留下了中华民族的烙印。而国学经典又是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。我校去年以来一直积极开展“国学经典诵读”活动，我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合，营造“与经典同行，与圣人为伍”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境;我们还与学生道德建设相结合，使学生明圣人礼，知天下事，明白做人的道理和礼仪，提高学生的自身修养，陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质，我校举行这次国学经典诵读比赛。
同学们，老师们!国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。
这次国学经典诵读比赛，既是对我们的鼓励，又是对我们的肯定。我们将借这次活动的东风，继续深入开展国学经典诵读活动，在国学精神的引领下，让学生了解中华传统文化经典，继承和发扬中华经典文化的精髓，使中华文明薪火相传，生生不息，使中华民族万世一系，巍然屹立于世界之林。
国学经典诵读领导发言稿 篇2
尊敬的各位老师、同学们：
中华文化源远流长，博大精深，是全民族赖以生存的精神支柱。品悟中华文化，传承民族精神，需要诵读国学经典，需要在诵读中品悟，在品悟中传承，在传承中涵养。惟其如此，才能造就具有中华气韵和民族气质的中国人。
青少年是祖国的未来，民族的希望。我们小学生应该自觉用中华民族五千年的灿烂文明和优秀的文化传统来熔铸自己的精神和品格，奠定自己的文化根基，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统，自觉维护祖国的尊严和利益。在我校今天正式启动国学经典诵读活动之际，我代表学校向全校同学发出倡议：
一、热爱国学，亲近经典。积极诵读优秀经典篇目，并将经典的精神变为自觉行为。
二、让读经典，颂经典成为我们日常学习的一部分，以各班语文教师为国学经典指导教师，以课前二分钟及早自习为主阵地，让经典诵读融入每一天的学习。
三、坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。在各班举办《国学启蒙经典》诵读选拔赛，并选出代表推荐参加市校级诵读决赛。
同学们，让我们行动起来，与经典同行，和圣贤为友，诵经典美文，扬中华精神，为民族的伟大复兴而坚持不懈!
国学经典诵读领导发言稿 篇3
老师们,同学们，大家好!
我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词，从琴棋书画到礼乐射御，从孝悌忠信到精忠报国，从厚德载物到止于至善，祖先给我们留下了太多的文化基因，世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息，巍然屹立于世界之林。
淮阳中学为推动教师读书，在三三九活动中开设“博览群书”奖，每个学期通过演讲的形式选出优秀教师进行表彰，在教师中间形成了读书的热潮。针对学生，我校立足高中语文教学实际，结合我校以人为本的办学理念，在学生中间积极开展“国学经典诵读”活动，在各个班级开设图书角，鼓励学生多读书、读好书。到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶，长远地默默地变化其气质。在吟诵中继承和发扬中华经典文化的精髓，使得中华文明薪火相传，生生不息。
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