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市委领导关于发挥党员作用勇于担当作为发言稿（通用30篇）
市委领导关于发挥党员作用勇于担当作为发言稿 篇1
日前，制定中国共产党问责条例征求意见座谈会在北京和辽宁省召开。强调，问责条例是全面从严治党重要的制度笼子，制定条例的过程就是统一思想认识、释放失责必问强烈信号的过程，各级党委党组、纪委纪检组和党的工作部门要从自身做起，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。
党员干部要有敢于担当的意识，敢于担当是我党的优良传统，是共产党员的鲜明品格和必备素质。“有权必有责，有责要当担，失责必追究”，权力与责任、义务与担当是相对应的，这样才能充分发挥党的领导核心作用，厚植党执政的政治基础。我们有的党员干部用手中的权利逾越职责范围，乱干预、瞎指挥，使得工作停滞不前，甚至混乱不堪。这就需要责任当担，追究问责。
党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛，根本原因在于管党治党不严、责任担当缺失。中国共产党问责条例为党员干部制定了制度笼子，是高悬起来的利剑，时刻告诫和警示全党。正好体现了挺纪在前的要求，为教育广大党员干部起到广泛作用。我们党员干部时刻铭记“责任当担，失责必问责”，党的领导干部不担当、不负责就要被追责。领导干部在改革发展中，要找准位置、认清责任，把握大局、服务大局、支撑大局、主动作为、贡献力量。
动员千遍不如问责一次。敢于担当从本质上讲，是我们共产党人先进性、纯洁性的重要体现，是一种无私的政治品格，是一种过硬的工作作风。“两学一做”学习教育活动，是补思想之“钙”，固党性之“元”，铸党性之“魂”，学而信，学而用，学而行，让我们的党员干部党性得到锻炼，道德修养得到提升。从思想上进行改变，唤醒党员干部的责任意识，让其敢干事，想干事，能干事。
市委领导关于发挥党员作用勇于担当作为发言稿 篇2
开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。指出，“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。广大党员要坚持学做结合、以“学”促“做”，确保“学”得深入、“做”得扎实。
要强化理论武装，夯实“学”这个基础。基础在“学”，就是要坚持“学习、学习、再学习”。不懂得马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不履行党员义务，不遵守党规党纪，就不是一名合格的共产党员。夯实“学”这个基础，就要把学习党章党规、学习系列重要讲话作为基本要求，着力在真学、真信、真用上下功夫。学好党章党规、学好系列重要讲话是这次学习教育的重要任务。
全体党员要认真学习党章党规，通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质宗旨、政治主张、奋斗目标、组织原则、优良作风和对党员的基本要求，牢记党员身份，增强党员意识，进一步明确做合格党员的标准，守住共产党员为人做事的基准和底线，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党;要深入学习系列重要讲话，结合岗位实际，认真研读关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和“五大发展理念”等方面的新观点、新思想、新论断，理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为;要把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求，做到真学、真懂、真信、真用。
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