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大学生党课思想汇报1500字（通用27篇）
大学生党课思想汇报1500字 篇1
敬爱的党组织：
这星期的两次党课，分别是由林xx老师和蒋xx老师给我们讲授的。林xx老师讲的是共产主义理想信念，蒋xx老师讲的是文化·国家·政党·大学。林xx老师是我见过的最坚持与坚信共产主义的党员，而蒋xx老师是我见过的可以说是学识十分渊博的老师之一。
通过林xx老师的那次课，虽然说我现在还没有如老师那般对共产主义的坚持，但我似乎看到共产主义离我们越来越近，而且是一种必然趋势。我们现在正处于社会主义初级阶段，所做的一切都是为实现共产主义。建设有中国特色社会主义，也是为了实现共产主义这个最终目标。所以说有了这个理想，我们便可以更加坚实地、一步一步地超这个目标迈进。
而且，通过林xx老师的课，我再一次明白理想与目标的重要性。一个人没有理想与目标，随遇而安地走一步算一步，得到的结果也只能与自己所期望的大相径庭。理想是我们的一种追求、向往和奋斗目标，它是一个人的精神寄托，也就是内在动力。没有理想，无异于行尸走肉，浪费时间，浪费社会资源。对于一个政党来说，也是同样的道理，甚至说一个政党如果没有了理想，就没有了团结党内所有党员的力量，没有了向心力和凝聚力，没法让党内成员看到前方的希望。简单点说，没有理想与目标，我们不知道下一步该向哪个方向迈进，不知道还要走多久才算到头。
而蒋xx老师的课，围绕着文化给我们的心灵进行了一次由浅到深的洗礼。文化，是xx大的主题。当前世界各国正处于大改革大发展大调整的重要时期，文化在国家综合国力竞争中所处的地位更为突出。当今社会各国的竞争已不再停留于单纯的GDP和科技实力的比较，文化作为一种软实力，在国家发展与改革过程中对百姓的激励作用是不可忽视的。有了文化，一个民族才可以让国民有区别于其他国家的归属感，才能让国民甘之为国而努力，最后取得成就是也会让他们自觉产生对自己国家的自豪感。
前些年甚至更早的时候，由于我国在文化这一块没那么重视，别的国家才会有机会将我们的传统节日说成是他们的习俗。虽说我们有足够的证据说明中秋节是从什么时候在中国开始有的，是通过怎样的途径传到外国去的。但是文化是可以通过熏陶和灌输的，如果我们还是不在意，而其他国家却在向自己的国民灌输那样一种错误的东西，最后我们说那是我们的文化的时候底气会有多足呢?
而且我们国家对文化的传播和利用不足。功夫熊猫上映时，很多人都震撼了。里面有多少中国文化的东西，为什么我们没想过拍这种类型的动画片。我们都知道，动画片面向的主要是孩子们，如果能从小就对孩子灌输我们中国文化当中很有特色的一些东西，那很多东西都是再自然不过了，没得争辩。然而呢，我们总是在斥巨资拍一些后宫争斗类的作品。专制时代已经过去的，好的东西值得我们学习，但是不好的就不要重复地出现在电视作品当中了。
两次课，时间很短，收获很多。能听到触动自己心灵课，确实自己应该珍惜。现在人们趋于冷漠，可能是悲惨的人太多，我们同情不过来，但是看东西不能看表面，若是你去探寻一下本质的东西，你会惊呼：原来心里最柔软的那个地方，一直都在!
此致
敬礼
汇报人：
20xx..
大学生党课思想汇报1500字 篇2
我很荣幸能够参加我院党校的五十二期的入党积极分子培训班的学习，在学习期间，众多老师将思想理论与现实的实际问题有机结合，激发了我们学习的广大热情与兴趣。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，悉心聆听了党委领导和老师的精彩报告。认真深入学习了《全球视野中的中国现代化问题》、《中国共产党的光辉历程》、《端正入党动机，争取做一名合格的共产党员》、《邓小平理论》、《三个代表重要思想、《构建和谐社会》、《科学发展观》等，这些都让我受益非浅。深入学习了“三个代表”和“科学发展观“重要思想的科学内涵和完整体系，观看了郭明义同志先进事迹的影片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，这些都让我受益非浅。让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
对于《对科学发展观的认识》这一课，科学发展观是以人为本，全面，协调，可持续发展，“五个统筹”。科学发展观是承认“发展是硬道理”的情况下，加上全面性，协调性和可持续发展。科学凡展观是中国共产党在新世纪根据中国的国情提出的新的战略思维。表明中国共产党领导的现代化事业由“摸着石头过河”向科学发展观方向的转变；表明中国共产党对执政的规律、对社会主义建设的规律及对人类社会发展的规律有了更深刻的认识。
对于《端正入党动机，争取做一名合格的共产党员》这一课，我们正处于积极向党组织靠拢的阶段，正像多位老师再三提到的那样，我们应该树立正确的入党动机，先做到“在思想上入党”。对于党来说，如果党员的入党动机不正确，就可能损害到党的利益，影响党的统一和行动一致，破坏党的战斗力。对于个人而言，如果入党动机不正确、意志不坚定，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且也毁了自己的前途。虽然我们还不完全具备成为一名党员的成熟条件，但我们也应该明确知道党员应符合的基本条件和标准，明确党员的义务和权利。只有在思想上和行动上都作到了积极要求入党，才能有资格被党组织吸纳。
尽管为期10天的党课理论学习是短暂的，但是我从中学到的、获得的、终身受用的东西是非常非常多的。它不仅仅应是一种理论、一种思想的传输与播撒，更应该是一种要求我们对自身的思想吸收的内化与行为践行的内化。
在上党课期间里，我在一个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了党组织的关怀，团结奋斗的快乐。在党组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，及时解决自己的思想问题，表达了入党的光荣和迫切愿望。
我觉得，在现实生活之中，申请入党的同学，大概可分为以下几种：1）为了追求共产主义伟大信念和世间真理而入党的。2）渴望用党纪，党规，党性来升华自己，培养自己和改造自己而加入党的。 既然有如此多的入党动机，但要保持共产党的先进性，巩固党的执政地位，乃至实现共产主义，上党课，就有了绝对的必要性。我认为上党课：
1）其实是在宣传党的伟大思想。通过上党课，使我们平时很少接触到的思想或理念或概念，在我们的信念中生根发芽，真正透彻理解，消除一些认识上的误区。比如说，在课上提到中国是以“中国共产党领导的多党合作制”而不是许多同学认为的一党制或多党制。
2）上党课，其实是培养入党积极分子的纪律性和对党的认真态度。不像其他所有的课，党课有着很严的纪律性，缺席三分之一的课程，就会对入党构成严重影响；上课时，不许东张西望，低声细语，要专心致志地听课。这就要求我们有很强的纪律性，确保以后在党中也有很严的纪律性，用党性时刻规范自己的行为，指挥思想。这样一来，中国共产党这个庞大的集体才能确保内部协调，不停前进。
3）上党课其实也是对我们思想的进一步统一，没有统一的思想，党是很难做到步调一致，共同进步的。党的政策和思想也不能默契地贯彻和传播的。在党课上，同学们受到熏陶，使原本有良好入党动机的人更加坚定自己的信念。通过增加新的思想，提高自己的政治觉悟，使本来有不良入党动机的人，或是通过先进的思想改变以往的庸俗观念，或是使他们露出狐狸尾巴，自感惭愧。
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