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2024中职教育实习调查报告

投稿:笔杆子 时间:2023-02-23 12:24:01 收藏 Word下载

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2022中职教育实习调查报告(精选17篇)

2022中职教育实习调查报告 篇1

  省教育厅:

  农村中等职业教育是面向全民的就业教育,也是弱势教育。发展农村中等职业教育有助于解决“三农”问题,有助于加快国家工业化、城镇化进程,将人口大国转化为人力资源强国,对于提高农村劳动力素质,调结构,保就业,促进经济平稳较快增长,建设社会主义新农村都有重要意义。我们罗田县教育局根据政协全国委员会办公厅(政全厅函【20xx】282号)文件精神和省教育厅指示,围绕我县农村中等职业教育的现状及发展中存在的问题、县政府对中职教育的管理、中职学校与初中及大学的衔接、我县中职学校产学结合情况、我县职业教育的社会服务功能、在农村中职学校实行“两免一补”的可行性、我县落实教育部建设全国千强示范中职的情况、对农村中职及职业教育发展的宏观政策建议,认真组织调研。

  现将调研情况报告如下:

  一、我县农村中等职业学校的现状:

  全县职业教育以罗田理工中专为主体,该校的发展现状是:

  基本办学条件:学校现占地面积250亩,建筑面积8.8万平方米。同时正在县工业园区建立实习实训园,占地40亩。现有各类在籍学生9538人,教师302人(含聘用教师42人),其中专任教师228人,“双师型”教师16人。有各类实习实训室21个,多媒体教室6个。学校现开办有数控技术、电子技术、机电技术、计算机应用、工商物流等17个专业,其中数控、机电、电子、计算机被评定为省级骨干专业,计算机专业为湖北省品牌专业。

  学科专业设置:学校校现有综合高中、信息技术类、机械电子类、财经护理类、艺术师范类、管理服务类等六大专业群二十余个专业,涵盖成人本、专科(电大、师训),高等职业教育(与国家示范高职院校—武汉职业技术学院联办罗田教学区),中等职业教育,对口高考和短期职业技能培训等多种教育类型。专业设置符合市场需求和我县实际。

  教育教学质量:学校教学质量得到用人单位广泛认可,教学特色突出,成果丰硕。在市以上各类技能大赛中,共获得了560余个奖项。在20xx年国际办公软件大赛中潘盼同学获湖北省满分第一名,亚太地区决赛第五名。20xx年,在全省电子技能大赛中获团体三等奖,参赛选手全部进入20强;在黄冈市计算机技能大赛中囊括专业组和非专业组两个团体第一名,在车工、钳工、焊工技能大赛中分获团体一、二名。20xx年,在全国计算机核心技能三项大赛中获一项冠军、一项季军,参赛选手全部进入20强;在国家教育信息中心举办的计算机技能大赛中,获湖北省第一名、全国决赛第三名,所有选手全部进入20强;在华中数控杯第三届数控技能大赛中获团体三等奖,参赛选手全部进入20强。

  生源及就业情况:学校现有在校学生5291人,生源主要是本县应届初中毕业生。先后与华为、长城、人本、亚南等数十家知名企业签订了订单培养协议,毕业生就业率连年保持在98%以上。毕业生中,万余人月薪超过3000元,20xx余人成为企业中层干部和技术骨干;300多人当上了经理、厂长;500多人年薪超过10万元;360多人自立门户创办实业。

  二、县政府对农村中等职业学校的管理、投入和发展规划。

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文档名称:《2024中职教育实习调查报告》
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