欢迎访问爱党网!

学校安全教育讲话稿2024

投稿:笔杆子 时间:2023-02-15 10:32:01 收藏 Word下载

简介:爱党网小编为你整理了多篇相关的《学校安全教育讲话稿2024》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在爱党网还可以找到更多《学校安全教育讲话稿2024》。

学校安全教育讲话稿2023(精选22篇)

学校安全教育讲话稿2023 篇1

  老师们,同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是《深化安全意识,共建和谐校园》。

  同学们,安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,有时甚至要以生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这些深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。

  安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。

  学校通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

  专家研究和实践证明:通过法制安全教育,强化安全管理工作,提高广大师生的自我保护能力,80%以上的意外伤害是完全可以避免的。

  为此我们要做到:

  1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身到窗外。在课间,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

  3.从小养成卫生习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。以免食物中毒。

  4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任和体育老师,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、以免接触到一些坏人。

  6.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

  7.注意交通安全

  (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

  (2)横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

  (3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。

  (4)在没有人行横道、人行天桥或地道的.路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

  (5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

  (6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

  (7)不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。

  (8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  (9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

  安全责任重于泰山,我们是国家未来的希望,希望广大同学努力培养公共安全意识,提高自我保护能力,切实保障人身安全,共建和谐校园。

  我的讲话完了,谢谢大家。

学校安全教育讲话稿2023 篇2

  尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作,现提出以下几点要求,期望全校师生员工都能认真做好。

  第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。

  第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前必须要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,去做危险动作,以免撞伤或摔伤。

…… 此处隐藏29156字,全部文档请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

文档名称:《学校安全教育讲话稿2024》
下载网址:https://www.adocs.cn/a/2rqcefg.shtml