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2024中学春季学期教育教学工作总结

投稿:小马哥 时间:2022-11-07 10:40:02 收藏 Word下载

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  本学期学校在县委、县政府及上级教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的十八大精神;以提高办学质量为核心,以加强队伍建设和提高课堂教学效率为重点,深化教育科研,促进教师专业成长;全面推进素质教育,进一步提高学校管理水平和教育质量,在全校教职工的共同努力下,圆满的完成了本学期各项教育教学工作任务。具体总结如下:

  一、德育工作

  1、立足常规,着力养成,创新特色,增强实效

  (1)加强班主任队伍思想建设,充分发挥班主任的德育骨干作用。

  本学期继续加强对班主任的思想道德教育、业务培训和工作指导,通过多种形式,努力打造一支年龄结构合理、责任心强、业务水平高的班主任队伍;继续加强对班级常规管理的指导、监督与考核,加大了课前和课间到楼层、教室巡查的力度,发现问题及时解决,确保正常的教学秩序;定期召开年级组长或班主任会议,总结阶段性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题及应对策略,畅通德育工作渠道;继续加强对年轻班主任工作的指导和帮扶,使之迅速成长。

  (2)采取了周五集中检查与平时随机检查相结合的办法,大力加强班级环境卫生的督查力度,对卫生状况很差的班级,及时给予批评曝光,督促整改。进一步加大了对违纪学生的处理力度,严肃校风校纪,规范学校教育教学秩序。继续加强重点学生的教育管理工作,建立重点学生档案,密切关注其思想动态,不定期与之谈话,及时进行教育。继续以制度为依托,坚持不懈、持之以恒地抓好学生日常行为规范的养成教育工作,充分利用校会、班会、国旗下讲话等多种途径有计划、有针对性地对学生进行基础文明养成教育,教育引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯,优化教育教学环境。

  (3)组织召开党政扩大会议,开展学生日常行为规范教育。①拟定工作方案;②成立工作组,明确分工,责任到部门和人;③确定实施办法和督查程序;④组织行政、班主任日常值班巡察。

  校容校貌明显改观,主要表现在①迟到几乎没有②晨会、早操(大课间)井然有序③男生长发很少见④学生在教学区使用手机逐渐消失⑤参与课外活动和体育锻炼的师生热情高涨起来。

  2、以德育实践活动为载体,切实增强德育工作的实效性,推进校园文化建设。

  (1)紧密结合学生教育中存在的问题,针对性地开展主题教育活动,开展诚信教育,如规范养成教育、校规校纪教育、法制安全教育、心理健康教育、十八岁成人教育活动、“讲文明树新风”主题演讲、征文活动、“规范交通秩序推进交通文明”主题教育活动、环境教育、疾病防控以及自护自救、远离毒品、文明上网等教育活动等,充分利用黑板报、宣传栏、晨会和校园广播等形式积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生自我教育能力,促进学生全面和谐发展。

  (2)动员广大党政干部、全体班主任积极挖掘、传承和丰富百年老校的文化,形成①党政干部带头、班主任老师参与的每天清晨迎接学生到校,社会反响很好,今后必将长期坚持的一中文化;②发动全校师生、退休教师和知名校友共同打造一中文化氛围,征集了一中百年形成的文化主干――校训和新校区楼台、亭榭、池塘花园、道路场馆的标识、标牌,进一步开发了一中百年文化的传承③成立专门工作组,将老校区可以鉴证百年史料文化、物质的遗产统一整合到新校区,精心打造新校区文化氛围。

  二、队伍建设

  1. 配合教育局党委,调整学校党总支班子。根据一中实际和发展要求,自己不再进入党总支班子,按照县委组织部和教育局党委有关要求,提拔了一名副书记,调整充实了党总支班子,实现了一中管理的党政分开。

  组织广大党员干部和班主任,配合县教育局推荐、考察学校四部门正职中层干部,对学校政教、教导、教科和总务四个处室正职人员进行了调整配备,各部门的负责人调整,按照个性特长、民主推荐,使各部门增添了新鲜血液,激发出各自的工作热情和活力。对学校党政工团重新进行了明确分工,为学校下一步大发展在组织上作好了充分的准备。

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文档名称:《2024中学春季学期教育教学工作总结》
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